Perspectivas contemporáneas sobre la guerra cognitiva: “Gestión de emergencias” — Seminario UCM, 2–4 abril 2025

El 2 de abril de 2025 arrancó en la Universidad Complutense de Madrid (UCM) el seminario titulado “Perspectivas contemporáneas sobre la guerra cognitiva: gestión de emergencias”, organizado por la Cátedra Almirante Juan de Borbón junto al Departamento de Filosofía. La actividad se desarrolló en el Aula 217 de la Facultad de Filosofía, con sesiones que se extendieron hasta el 4 de abril. Universidad Complutense de Madrid

Objetivo del seminario

El seminario propuso abordar las dimensiones cognitivas y comunicativas de las crisis contemporáneas —naturales, humanitarias o geopolíticas—, investigando cómo la desinformación, las operaciones psicológicas y las estrategias de manipulación informativa configuran lo que se denomina “guerra cognitiva”. El propósito fue reflexionar sobre las formas de proteger la seguridad epistémica, promover la resiliencia social y diseñar protocolos de gestión de emergencias que tengan en cuenta la dimensión cognitiva. Universidad Complutense de Madrid

Contenidos y ponencias destacadas

Entre las intervenciones programadas destacaron:

  • Inmaculada López Núñez (UCM): “Desafíos en la gestión de emergencias: el impacto psicológico de la desinformación”. Universidad Complutense de Madrid

  • José Miguel Calvillo Cisneros (UCM): “Seguridad humana y cooperación al desarrollo: herramientas para la paz y la estabilidad – el caso de Afganistán”. Universidad Complutense de Madrid

  • Miguel López Rodríguez (Coronel, HQ-NRDC ESP): “Resiliencia cognitiva: estrategias para enfrentar los efectos de la desinformación”. Universidad Complutense de Madrid

  • Héctor Hernández Gassó (Universidad de Valencia): “Desinformación y cooperación en situaciones de emergencia: el caso de la DANA”. Universidad Complutense de Madrid

  • Juan Antonio Valor Yébenes (UCM): “El reto de la IA para la seguridad y la defensa en Europa”, cerrando las jornadas con una reflexión sobre el impacto de la inteligencia artificial en las nuevas estrategias de defensa cognitiva. Universidad Complutense de Madrid

Estructura del seminario

El seminario combinó conferencias magistrales, presentaciones académicas, debates y talleres prácticos. Estuvo orientado a estudiantes de grado, posgrado, investigadores y profesionales interesados en seguridad, filosofía, defensa, comunicación y gestión de crisis. La asistencia fue gratuita, y ofrecía la posibilidad de obtener 1 crédito ECTS. Universidad Complutense de Madrid+1

Importancia del evento

Este seminario representa una apuesta institucional por reconocer la “guerra cognitiva” como nuevo escenario de riesgo global —no solo militar o físico, sino informativo y psicocognitivo—. Al impulsar un enfoque multidisciplinar, la UCM y la Cátedra Juan de Borbón buscaron dotar a la comunidad académica y profesional de herramientas críticas y operativas para afrontar amenazas híbridas, desinformativas y de crisis en un entorno global inestable.

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